czwartek, 7 maja 2020

07.05.2020 r.

Dyżur dla rodziców:
Karolina Strybe 9.00 - 11.00 (798-765-615)  
Joanna Zalewska 12.00 -13.00 (796-647-534)
oraz mailowo i przez messengera 
Witajcie kochani, mamy nadzieję, że jesteście gotowi na dzisiejszą przygodę :)
Zaczynamy 

Zaczniemy od nazywanie muzyków grających na określonych instrumentach.
Rodzic pokazuje zdjęcie (obrazek) instrumentów, a dziecko próbuje nazwać muzyków grających na nich, np.
fortepian – pianista
wiolonczela – wiolonczelista
flet – flecista
klarnet – klarnecista
trąbka – trębacz
saksofon – saksofonista…


Powtórzymy sobie i utrwalimy dzisiaj również prawą i lewą stronę. 
Pierwsze zadanie dla Was kochani pokażcie rodzicom najpierw prawą, a potem lewą rękę. Teraz pokażcie prawą i lewą nogę, prawe i lewe ucho, oko, kolano, łokieć. 
Drugie zadanie usiądźcie na środku np. swojego pokoju i powiedzcie rodzicom co znajduje się z waszej lewej strony, a potem co z prawej. 
A teraz zatańczcie dla rodziców z pokazywaniem do piosenek:

Wykonajcie zadanie z książki "Kolorowy start z plusem" karta 4 ze str. 29.

Zabawa połączona z maszerowaniem.
Dziecko maszerują po pokoju i wykonują polecenia, pokazują odpowiednią nogę według słów
rymowanki.
Hej, idziemy naprzód żwawo
nóżką lewą, nóżką prawą.
Hej, maszerujemy drogą
prawą nogą, lewą nogą.
I klaszczemy wciąż rękami
nad głowami, nad głowami.
Potem z lewej, z prawej strony,
no i podskok. Już zrobiony?

Porozmawiamy dzisiaj także o rytmie i nutkach, 

proponować obejrzeć  wspólnie z dzieckiem filmu Pani Nutki 

Rysuj nutki po przerywanej linii, pokoloruj obrazek. 
Pozdrawiamy 
Karolina Strybe, Joanna Zalewska 


środa, 6 maja 2020

Religia

 Drodzy Rodzice bardzo proszę  przeczytać dziecku opowiadanie:                                                 
 Jacek wrócił z  przedszkola obrażony na cały świat. Udawał, że nie słyszy gdy mama prosiła, aby posprzątał swój pokój. Myślał sobie: „Nie posprzątam!” Grymasił, gdy babcia chciała z nim pograć w grę. Hałasował chociaż jego młodsza siostra Agnieszka spała, a kiedy się obudziła płacząc powiedział do niej: „beksa – lala”.

Mama była bardzo smutna.  Jacek czuł się okropnie, jakby ciemne chmury zasłoniły jego dom. Chciał się przytulić do mamy i żeby znów było radośnie. Siedział sam w pokoju, nie wiedząc co ma zrobić. Babcia doradziła mu jak przeprosić mamę, a wieczorem podczas modlitwy przeprosił Pana Jezusa, za: złe myśli, brzydkie słowa, uczynki, zaniedbanie obowiązków. I znowu w jego sercu zaświeciło słońce.
Wy również kochane dzieci  nie zapominajcie, przepraszajcie Pana Jezusa i swoich bliskich, jeżeli będziecie niegrzeczni.
Następnie proponuję piosenkę 
 https://www.youtube.com/watch?v=oFGAPjchc44

Pozdrawiam Pani Katechetka

06.05.2020 r.

Dyżur dla rodziców:
Karolina Strybe 10.00 - 12.00 (798-765-615)  
Joanna Zalewska 12.00 -13.00 (796-647-534)
oraz mailowo i przez messengera 

Witamy Was zaczynamy już czas jestem ja, jesteś Ty raz, dwa, trzy :) 

Dzisiaj będziemy rozmawiać o instrumentach, w poniedziałek wstawiłyśmy Wam zdjęcia instrumentów w związku z tym prosimy, abyście wykonały przygotowane przez nas zadanie. Polega ono na tym, aby połączyć nazwę instrumentu z odpowiednim obrazkiem oraz pokolorować go.


Wykonajcie zadania z książki "Kolorowy start z plusem" karta 4 ze str. 28 według zapisanych poleceń 

Ćwiczenia z wykorzystaniem rymowanki.
Dziecko stoi w dowolnych miejscach pokoju. Powtarza słowa rymowanki i wykonuje określone w niej ruchy.
 Dziecko:
Ręce dwie (wykonuje dwa klaśnięcia w dłonie),
nogi dwie (dwa razy przytupuje),
do roboty palą się (pociera dłonie o siebie),
Biegną szybko (biegną w miejscu),
podskakują (wykonują dwa podskoki obunóż w miejscu),
w górze wietrzyk (podnosi ramiona do góry
 wykonując skłony boczne tułowia).
Zabawa ruchowa "Komu nie spadnie" - będą potrzebne przybory po jednym woreczku na każdego uczestnika zabawy. Dziecko z woreczkiem na głowie lub barku stara się przemieszczać w kierunku pokazanym przez prowadzącego. Wykrywają Ci uczestnicy, których woreczek nie spadnie.

Troszeczkę matematyki, wykonajcie zadania z kart pracy. 
Trzymamy za Was kciuki, powodzenia :) 

wtorek, 5 maja 2020

Wyniki konkursu EKO - SZTUKA


W kategorii 5-6 latki

1 miejsce - Igor D.
2 miejsce - Amelia W.
3 miejsce - Julia C.

Wyróznienia:
Zosia B.
Michał S.
Julia B.

Dyplomy za udział otrzymują:
Lena.K
Franciszek B.
Agata W.
Julia M.

Wszystkim rodzicom i dzieciom dziękujemy za zainteresowanie naszym konkursem. Serdecznie gratulujemy naszym Gwiazdeczkom :)

Dyplomy oraz nagrody są do odbioru w punkcie DPD przy ul. Kowalskiego 4 a

05.05.2020 r.

Dyżur telefoniczny dla rodziców:
Joanna Zalewska 11.00 - 13.00
Karolina Strybe 10.00 - 12.00 
mailowo oraz przez messengera

Witajcie kochane dzieci na dzień dzisiejszy proponujemy Wam:
Zabawy przy piosence pt. "Koncert"
Przy I zwrotce dziecko jak instrument stoi i czeka.
Podczas refrenu naśladuje dyrygenta i porusza na niby batutą.
Podczas II zwrotki naśladuj grę na skrzypcach, wiolonczeli, harfie lub gitarze.
Przy III zwrotce gra na instrumencie dętych – flecie, trąbce, saksofonie lub klarnecie.
Przy ostatniej zwrotce jest pianistą i gra na fortepianie.
Spróbujcie nauczyć się tekstu piosenki. 

Wykonajcie zadania z książki "Kolorowy start z plusem" karta 4 ze str. 26,27 według poleceń.

Parę propozycji do potańczenia dla dzieciaczków:

Proponujemy zabawy z Rybką mini mini 


poniedziałek, 4 maja 2020

RELIGIA

Temat: Zmartwychwstały Pan Jezus żyje wśród nas

Pan Jezus jest obecny wśród nas szczególnie w naszych rodzinach:
-gdy się modlimy,
-gdy pomagamy sobie wzajemnie (itd.).
Pan Jezus pozostał z nam i chce nam pomagać w codziennym życiu. Przypominając o Jego obecności  proszę, aby dziecko narysowało w zeszycie w czym pomoże swoim najbliższym.
Następnie proponuję rymowankę - modlitwę:
Pomóż Panie Jezu, dziś mi zrobić coś dobrego.
Podpowiedz czym mogę ucieszyć kogoś bliskiego.

Pozdrawiam i życzę miłego dnia Pani katechetka 

04.05.2020 r.

Dyżur telefoniczny dla rodziców:
Joanna Zalewska 12.00 - 13.00
Karolina Strybe 10.00 - 11.00 
mailowo oraz przez messengera

W tym tygodniu przeniesiemy się w świat muzyki

Wiecie co jest przedstawione na zdjęciu?
To jest filharmonia - taki jakby teatr, tylko, że w nim występują muzycy ze swoimi instrumentami grając utwory znanych kompozytorów. 
W filharmonii grana jest muzyka poważna oraz rozrywkowa, na następujących instrumentach:


Obejrzyjcie fragment koncertu filharmonii

• Ćwiczenia z wykorzystaniem rymowanki.
Dziecko stoi w dowolnych miejscach pokoju. Powtarza słowa rymowanki i wykonuje określone w niej ruchy.
 Dziecko:
Ręce dwie (wykonuje dwa klaśnięcia w dłonie),
nogi dwie (dwa razy przytupuje),
do roboty palą się (pociera dłonie o siebie),
Biegną szybko (biegną w miejscu),
podskakują (wykonują dwa podskoki obunóż w miejscu),
w górze wietrzyk (podnosi ramiona do góry
 wykonując skłony boczne tułowia).

Wykonajcie zadania z książki "Kolorowy start z plusem"-karta 4 str. 24,25 zgodnie z poleceniami. 

A teraz przygotujcie kartkę, kredki albo farby.  Posłuchajcie utworu Fryderyka Chopina, który był polskim kompozytorem i pianistą. Urodził się ponad 200 lat temu w Polsce
(Żelazowa Wola), a zmarł około 170 lat temu we Francji, w Paryżu. Już w wieku 7 lat wydał swój pierwszy utwór i zaczął koncertować w domach bogatych ludzi. Często w jego utworach pojawiają się elementy muzyki ludowej. Jako pianista był samoukiem.
Ukończył studia w wieku 19 lat. Był muzycznym geniuszem.
Gdy miał 20 lat, wyjechał do Francji. Do Polski już nie powrócił. Często koncertował, uczył gry na pianinie i pisał nowe utwory.
i namalujcie nastrój wysłuchanego utworu.

Jesteśmy bardzo ciekawe Waszych prac :)
Pozdrawiamy :)